11、班主任通过对集体的管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是(　　)。

A.常规管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目标管理

12、的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的(　　)。

A.研究能力

B.学习能力

C.管理能力

D.交往能力

13、德育过程的基本矛盾是(　　)。

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

14、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的(　　)。

A.名誉权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

15、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是(　　)。

A.从课程制定者或管理制度角度划分的

B.从课程的功能角度划分的

C.从课程的组织核心角度划分的

D.从课程的任务角度划分的

16、教学工作的中心环节是(　　)。

A.备课

B.上课

C.练习

D.考试

17、孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”，表明孔子很强调(　　)。

A.启发式教学

B.学习与思考相结合

C.因材施教

D.学习与行动相结合

18、《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，体现了教学的(　　)。

A.直观性原则

B.巩固性原则

C.启发性原则

D.循序渐进原则

19、信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台?(　　)

A.—

B.二

C.三

D.四

20、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为(　　)。

A.终身教育

B.普通教育

C.职业教育

D.义务教育