在加强家校共育的与此同时，要防止把家庭教育院校化，尤其不可以把班级管理教学的“助课”或“附属”化。不可以太多地分配超过学员心身特性，超过学员工作能力发展趋势环节，不符教育规律，关键借助父母的手工制作、PPT展现，或机械设备记背的应考工作。有一些爸爸妈妈较少参于小孩的学习培训，不可以简洁地归入欠缺家庭教育。家庭教育大量地重视爸爸妈妈以身作则的社会性功效，是一种较为潜在性的非专业知识教学活动。
“家庭教育指导师考试报名时间一般布置在4月、6月、8月、10月和12月,实际考試日期由学生所属的培训学校届时。考试合格后,45天上下可以取得资格证书。”
一、能化解什么问题
1、观念到了家庭教育很重要，但不清楚该学习什么
2、鼓励孩子有疑惑，很头痛，但不清楚如何解决
3、应对父母的文化教育疑惑，不知道怎样协助另一方
4、应对少年儿童的发展问题，欠缺解决困难的专用工具和方式
5、想进到家庭教育领域，但不清楚怎样实际开展工作
家庭教育指导师的报名条件 1、助手家庭教育指导师（具有下列标准之一者） （1）本岗位实习工作中2年以上，经本岗位助理级学习培训达要求规范学时数。 （2）中等专业学校以上同等学力申硕。 2、家庭教育指导师（具有下列标准之一者） （1）持续担任本岗位工作中5年以上，并经本岗位初级学习培训规范学时数。 （2）专科以上或同等学力申硕并从业相应工作中一年以上者。 3、高級家庭教育指导师（具有下列标准之一者） （1）持续担任本岗位工作中8年以上，经本岗位高級学习培训规范学时数。 （2）硕士研究生以上或同等学力申硕并从业相应工作中一年以上者。 （3）持自己身份证件、毕业证书影印件，电子照片，职业资格鉴定申请表格。
二、修业年限和培训方式：
依据课程内容项目的培养计划和教学工作计划明确。总共规范学时100学时。学习培训限期：申请注册家庭教育指导师课程内容（初中级）不少于30规范学时（在其中网上教学30学时），家庭教育指导师课程内容（初级）不少于30规范学时（在其中网上教学30学时），高級家庭教育指导师课程内容（高級）不少于40规范学时（在其中网上教学20学时；毕业论文一篇20学时）。
三、家庭教育欠缺合理的基础理论指导。很多落伍乃至错谩的家教老师基础理论仍是学生家长的使命。如“三岁关键期”、“赢在起点上”、“全脑潜能开发”、“脑仅用了10%”、“亲子早教越快越好”，这些。很多恰当的家教老师基础理论，包含在我国传统式家教老师基础理论精粹及其世界各国全新的生物学家教基础理论，如上世纪90年发展趋势下去的人体科学科研成果等，否认了社会发展时兴的这些错误观点，但绝大部分父母了解很少。总而言之，家庭教育做为国民教育系列不可缺少的构成部分，召唤与学校德育及科学教育紧密联系。院校老师必须专业塑造和学习培训。做为小孩第一任老师的父母，也理所当然接纳应该有的教学和学习培训。
四、2021年10月23日，第十三届全国人大常委会第三十一次大会根据《我国家庭教育促进法》，中华人民共和国现任主席第九十八命令发布，该法自2022年1月1日起实施。
