在学校章程建设中，全面推进依法治理，完善家长委员会、家长代表、家长会议等形式的家庭和学校共同教育机制，帮助家长区分学生和学校的监护责任。促进教师与家长的日常沟通，增强家庭和学校的信任。
一、招生对象
1、中、小学、幼儿园、校外培训机构等在职一线教师 ；
2.对教师职业和家庭教育感兴趣的大学生；
3、从事妇女儿童、婚姻家庭、心理咨询、社区服务；
4.希望孩子身心健康，愿意和孩子一起成长的父母和准父母。
二、项目优势
家庭教育的质量直接影响着儿童的健康成长和人格的完美发展！家庭是孩子的第一堂课，父母是孩子的第一任老师。家庭教育的质量决定了孩子一生的学习和发展。
在教育孩子时遇到的困惑和麻烦是许多家庭的普遍现象。如何科学有效地开展家庭教育，使儿童成为人才，已成为社会、学校和家庭共同关注的问题。家庭教育水平低，缺乏专业人员，严重影响了我国家庭教育的发展。
家庭教育导师专业技能培训旨在建立高素质的家庭教育导师专业团队，普及科学的家庭教育理念和先进实用的家庭教育方法，提高我国家庭教育水平，促进青少年健康成长和和谐家庭建设。
三、2021年10月23日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》
四、开展家庭教育指导服务活动的家庭教育指导机构，不得组织或家庭教育指导服务活动。婚姻登记机构和收养登记机构应当向办理婚姻登记和收养登记的当事人宣传家庭教育知识，并通过现场咨询、指导和播放宣传教育片提供家庭教育指导。
