学校的工作中以人才建设为关键，老师是开展教育科研的专业人员，因而学校不可以立即开展家庭教育指导。要把机构、方案、综合者做为学校工作重点。举办学校可机构父母学习培训家庭教育专业知识；做为策划人，学校可方案策划各种父母主题活动；做为综合方，融合校内校外各种家庭教育資源是学校的一项主要每日任务。在这个基础上，进行组织建设，完善机构体制，为家庭教育系统化给予确保，是当今学校家庭教育工作中的一项主要每日任务。
“家庭教育指导师考试报名时间一般布置在4月、6月、8月、10月和12月,实际考試日期由学生所属的培训学校届时。考试合格后,45天上下可以取得资格证书。”
一、适合群体
1.期盼全面提高家庭教育水准的父母、全职太太、社会发展服务者；
2.中小学、幼稚园在职人员老师，亲子早教及课外培训组织教师、责任人；
3.青少年儿童文化活动中心、妇儿服务组织、小区居委；会、婚姻家庭咨询指导核心、家中服务核心从业家庭教育的工作员；
4.心里咨询师、心理状态（文化教育）服务中心的工作员；
5.家庭教育发烧友、有理想从业家中（亲子互动）文化教育并追踪指导处理家庭矛盾的社会各界和父母。
家庭教育指导师的报名条件 1、助手家庭教育指导师（具有下列标准之一者） （1）本岗位实习工作中2年以上，经本岗位助理级学习培训达要求规范课次。 （2）中等专业学校以上同等学力申硕。 2、家庭教育指导师（具有下列标准之一者） （1）持续担任本岗位工作中5年以上，并经本岗位初级学习培训规范课次。 （2）专科以上或同等学力申硕并从业相应工作中一年以上者。 3、高級家庭教育指导师（具有下列标准之一者） （1）持续担任本岗位工作中8年以上，经本岗位高級学习培训规范课次。 （2）硕士研究生以上或同等学力申硕并从业相应工作中一年以上者。 （3）持自己身份证件、毕业证书影印件，电子照片，职业资格鉴定申请表格。
二、新项目优点
家庭教育的优劣，立即危害着小孩能不能健康快乐成长，人格特质能不能健全发展趋势！“家中是小孩的第一个课堂教学，父母是小孩的第一任教师”，家庭教育的优劣，对小孩一生的了解和进步拥有关键性的危害。
在培养孩子时碰到的疑惑和苦恼，无从资询、没法合理处理是诸多家中的普遍存在，怎样合理有效地进行家庭教育，使小孩成材，早已变成社会发展、学校与家庭一直探讨的问题。家庭教育水准不高，专业技术人员的贫乏，严重影响着在我国家庭教育的发展趋势。
《家庭教育指导师》专业技能培训致力于创建一支高质量专职人员紧密结合的家庭教育指导师专业团队；普及化合理的家庭教育核心理念和优秀、好用的家庭教育方式；提升在我国家庭教育的工作中水准，推动青少年儿童的健康快乐成长及幸福家庭基本建设。
三、在殴美等资本主义国家，平均家庭教育资询的频次高过我国数千倍次，每300人就有着一名家中（亲子互动）文化教育指导师，全英国有着家庭教育指导师80数万人，在我国的家庭教育指导师现阶段还刚处在开始环节，具备技术专业素养的家庭教育指导师还不上2数万人，接近7万优秀人才有1名家庭教育指导师，市场的需求极大。据世界各国好几家权威部门预测分析：在我国在以后的发展趋势中最少要50数十万家庭教育指导专业技术人员，家庭教育资询指导领域是在我国新时代极具发展前景，学生就业更为平稳，收益最丰富的有前景的行业（均值资询指导收益为每钟头150-350元），拥有广泛的商业服务发展前途。
四、社会发展协作，社区居委会、村委会可以借助城镇小区公共性服务设备，开设小区父母学校等家庭教育指导服务网站，相互配合家庭教育指导组织机构朝向住户、群众的家庭教育专业知识宣传策划，为未成年的父母或是别的法定监护人给予家庭教育指导服务。中小型学校、幼稚园理应将家庭教育指导服务列入工作规划，做为教师业务培训的內容。中小型学校、幼稚园可以采用创建父母学校等方法，对于不一样年龄层青少年的特性，按时机构服务性家庭教育指导服务和社会实践活动，并立即联络、催促未成年的父母或是别的法定监护人参与。中小型学校、幼稚园应该依据父母的要求，邀约相关工作人员教给家庭教育核心理念、专业知识和方式，深入开展家庭教育指导服务和社会实践活动，推动家中与学校一同文化教育。必备条件的中小型学校、幼稚园理应在文化教育行政机关的指导下，为家庭教育指导服务网站进行服务性家庭教育指导服务主题活动给予适用。
