前言：我国正处在社会经济迅速转型发展阶段，大家的生活的节奏显著加速，市场竞争工作压力加重，本人心理个人行为以及社会热点问题日益突显，造成了广大群众的普遍关心。一方面，心理个人行为非常和普遍精神疾病的总数日益提升，本人极端化心态引起的恶性事件(事情)经常发生，变成危害社会稳定和信息安全的风险源。另一方面，心理身心健康保障体系不健全，法律法规不健全，社会发展心理资询体制并未创建，管理与服务工作能力比较严重落后。目前的心理健康医疗远远地无法符合广大群众和经济社会发展的必须。加强心理健康医疗，健全社会发展心理保障体系刻不容缓。
一、学生就业剖析
1、单独从事
你可以根据自己的持续学习，接着本身有足够的基础知识的情形下，可以开设自己心理身心健康心理咨询室。根据现如今在我国的市场走势，心理课后辅导收费标准从每小时100元至2000元不一。
2、商业服务服务业
①人力资源资源配置和设计开发
愈来愈多企业的人力资源管理企业要想最先挑选有心理学状况的工作中员，因为他们和他人比照有一项天然的优势——更掌握如何在HR政策和流程方案设计中考虑到心理阻碍因而在实行中更加适合和效率高。他们搞清楚人员素质测评的基本原理，掌握如何准确地鉴定和选择杰出人才，他们会根据学习培训与发展趋向基本原理方案设计有效的优秀人才发展趋向最新项目，他们清楚怎样的激励机制能充分运用，乃至在处理难点员工和辞人整个过程中，他们还可以更准确地提升员工心理状态从而顺利地开展工作上。
②宣传广告、推广营销和市场调查
广告创意设计和营销推广方案都务必许多的应用心理学中对消费行为的科研結果。对市场销售的认可水准、消费者的接受度做事前的把握和辨别。很多知名企业全是有市场调查的岗位职责，相关的心理学基础知识、基本思路、数据分析专业能力全是用到的上，根据专业的分析和辨别，对公司的发展战略规划方向，新新产品研发都可以充分运用重要作用。
③客户体验和产品设计
新产品研发和设计过程中对于客户体验的科研是需要的，怎样的功能设计用起来最舒服，如何方案设计包装、款式能提高产品的吸引力。大家可以想一想一些十分火的货品是如何在客户体验方面取胜的，是否全是会感受到产品设计方面的人人性化。例如iPhone，有如此许多的消费人群和忠实粉丝，事实上很重要的一点，是他们可以根据人的思维能力特点和运用规定，方案设计出简洁、功能齐全的产品。
3、教育和学习培训领域
①学校心理健康教育知识
教师作为青少年学生的教师，无论是学生学业或是日常日常生活都务必教师的关心，而青少年也正好是心理情况方面难点的高发环节，每一位优秀的教师还能够当作是一位合格的青少年心理咨询师。
因此教师对于心理学专业技能的掌握是必不可少的。而教师资格证书考试的课程中也有心理学的相关内容，因而考一个心理咨询师职业资格证对于教师来讲是有较大的帮助的。
而现如今随着年青人群体的心理健康问题窦汇区，愈来愈多的高校在配备专业的心理咨询师的此外，也慢慢要求高校辅导员掌握心理健康教育知识或者是有着心理咨询师证，乃至有一些高校早就慢慢集中对高校辅导员进行心理咨询师学习培训。因此根据发展趋势，心理咨询师职业资格证在未来极有可能变为大学辅导员的尽量规范。
②心理学相关学习培训
心理学有关学习培训目前在市场里面有日益提升的规定，愈来愈多的人希望根据心理学的学习培训来了解自己、完善自我，心理学工作员也务必持续学习新的专业能力和专业技能来持续更新本身，而一些管理类培训教学内容也很多的结合进心理学的內容来提高针对性，因此相关的课题设计、培训课程实行都务必具有专业状况的人来开展。变为岗位的培训师也是非常不错的挑选。
二、考试教材
应用原国家劳动和社会保障部机构撰写的心理资询工作人员《国家职业标准》和《国家职业资格培训教程》，具体内容包含：
1、《基础知识》：
（1）基础知识第一章：基本心理学
包含基本心理学研究对象及內容，心理学的发展历程，心理主题活动的生理学基本，觉得和直觉，记忆力，逻辑思维、语言及想像，观念与留意，必须与动因，心态、感情和信念，人格特质。
（2）基础知识第二章：发展趋势心理学
包含发展趋势心理学的研究对象，发展心理学发展史，婴幼儿的心理发展趋势，幼儿阶段的发展趋势心理，儿童期的心理发展趋势，青春发育期的心理发展趋势，男孩青春期的心理发展趋势，中年期的心理发展，衰老期的心理发展趋势。
（3）基础知识第三章：社会发展心理学
包含社会发展心理学史，研究对象和范畴，社会性与自身，社会认知与归因于，社会动机与社交媒体心态，态度，沟通交流与人际交往，社会影响，感情、婚姻与家庭。
（4）基础知识第四章：心理测量学
包含心理测试在心理资询中的运用，精确测量与测量表，测试的常模，测验的信度，测试的效度，项目分析报告，测试定编的一般程序流程，心理测试的应用。
（5）基础知识第五章：超级变态心理学
包含超级变态心理学的目标，一切正常心理与出现异常心理以及区别，普遍出现异常心理的病症，普遍精神疾病，心理身心健康与心理不健康，关于健康心理学，心理不健康情况归类，工作压力与身心健康。
（6）基础知识第六章：资询心理学
咨询心理学的发展史，在我国心理咨询师的历史时间、现况与未来展望，在历史上的几类基础理论思想观点，心理资询的目标、每日任务、归类和一般程序流程，不一样年龄层的心理资询，婚恋交友、家中心理资询，性心理咨询。
2、《技能操作》
心理确诊专业技能、心理资询专业技能、心理测试专业技能
3、《职业道德》
三、心理咨询师对个人提升、亲子教育的协助
学习培训心理咨询师不仅可以提升自身岗位市场竞争的创新能力，并且能让自身在自己的职业发展中获取很大的未来发展室内空间；与此同时你还可以在与人相处全过程中看起来愈发的自信心，更强的解决人和人之间的关联；如果你在面对困境或挫败的情况下可以更快的调整自身的心理情况。心理咨询师不仅可以帮助他人，也可战胜自己。
四、基础设施不够,标准较弱。
一是心理身心健康保障体系无法合理支撑点社会发展心理服务项目。现阶段现代医学模式中精神病医生配制匮乏,综合性医院心理医院门诊欠缺。教育模式落实情况不理想化,学员心理问题高发。社会发展方式转型不标准,各种各样心理服务项目组织良莠不齐。二是数据平台不健全。全国各地社会发展心理综合服务平台基本建设欠缺明晰的方位引导,领域岗位职责、工作制度、考评管控等行政规章并未制订,数据平台、应用研究的资金分配不够。三是人才的培养不够。心理服务项目优秀人才必须具有心理学、社会心理学等专业技能,但现阶段优秀人才空缺比较严重。在学历提升上欠缺有关课程设置,塑造方式模糊不清。在非学历教育上欠缺对于兼职人员的系統的学习培训、考评。四是管理方法不完善。心理管理与服务监督责任模糊不清,管理方法发生盲点,放管融合工作中不及时,社会力量运用不够。
