一、基础心态

　　从容淡定;维持适度紧张度;

　　勤奋摆脱考试全过程中总计的焦虑情绪加重。

　　二、整体提示

　　1、第一遍刷题时有不容易的划圈;干了但不确定的可打钩，防水堵漏阶段关键查有标记的;

　　2、不必落下来任一题，确实不好就蒙选;

　　三、教育考试

　　1、一定留意查验私人信息填好、涂卡的精确性;

　　2、一定留意回答与题号的一一对应，涂卡前留意扫视一下题号。

　　四、应考方法

　　题目一般两大类：

　　①辨析题(如挑选出恰当的或挑选出不正确的)：用排除法不错;

　　②相匹配题(如给事例相匹配到相对定义)：重视第一印象，重视每一选项(尤其是印像不深时);

　　不必“主观臆断”：

　　①认真阅读题干，可标画难题关键字(如“不正确的”，“并不是”，“最”等);关心各选项，切勿语无伦次;

　　②重视选项中的一段话，有可能细微差别决策对与错;

　　不必过多剖析，以节约时间;必需时就蒙选：

　　①选项模糊不清时(尤其对职业道德规范一部分、基本一部分)，大概综合性核对出自觉得行得通的就可以，无须细抠;

　　②多选中，不必为贪心凑合多选题;对自身不稳定项，先趋向于不选择;以对书本上定义的印像为第一参考规范;

　　“排除法”的合理应用(多选、应对不确定难题时更合适)：

　　①选项描述绝对的一般不选择;

　　②描述中有适当的修饰，叫法客观性的可优先选择候选;

　　2个“不必回绝”：

　　①不必回绝常识问题逻辑思维，通常是恰当的第一印象;

　　②不必回绝ABCD选中的很有可能，一般会出现选中的考试题;

　　复核阶段：

　　①第一遍做保证“稳和准”，复核阶段按“不容易的→不确定的→抽检”次序复核;

　　②复核阶段给单选项目多加一点力;

　　③复核关键是已选项与题目难题的配对性;别的新项目要扫视一下。