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2021年阳江养老护理员考试时间确定了吗,养老护理员招生
考试大全网 时间: 2021-05-02
2021年阳江养老护理员考试时间确定了吗,养老护理员招生

导读:养老护理员原则上每月第三周周末考试,具体以各地考试通知为准。国务院办公厅印发《关于推进养老服务发展的意见》,从国家层面作出了方向性政策引导和扶持。之后,上海、江苏、福建、广东、山东等地相继建立了养老服务培训补贴制度;浙江、江苏、山东、辽宁等地建立了养老服务入职补贴制度;广东、浙江、陕西等地建立了养老服务岗位补贴制度;上海、四川、甘肃等地建立了养老服务专业大学生学费减免制度。


、养老护理员鉴定单位:

由考试中心鉴定,鉴定合格者按照有关规定统一核发相应等级的养老护理员证,此证全国通用,联网查询。


、养老护理员职业前景:

随着老龄化速度不断加快,养老服务形势严峻、任务艰巨,越来越多家庭需要专业的养老服务护理人员。随着需求的增多,养老护理员队伍的缺口就越来越大,出现供不应求等问题。通过进行养老护理培训,不仅有利于解决养老和护理人才缺口,还能促进农村劳动力转移,推动上岗就业。由此可见,在如今养老服务需求不断扩大的趋势下,养老护理员将是一个就业前景好、职业发展空间较大的新兴职业。

在养老机构等级评定和质量评价工作中,逐步加大养老护理员与老年人的照护比例、取得职业技能等级证书人数等指标的权重。开展养老护理员关爱活动,加强对养老护理员先进事迹与奉献精神的社会宣传,让养老护理员的劳动创造和社会价值得到尊重。

养老护理员


、养老护理员工作前景

随着老龄化速度不断加快,养老服务形势严峻、任务艰巨,越来越多家庭需要专业的养老服务护理人员。随着需求的增多,养老护理员队伍的缺口就越来越大,出现供不应求等问题。通过进行养老护理培训,不仅有利于解决养老和护理人才缺口,还能促进农村劳动力转移,推动上岗就业。由此可见,在如今养老服务需求不断扩大的趋势下,养老护理员将是一个就业前景好、职业发展空间较大的新兴职业。

现状:三低三高

养老机构工作人员持证率低于50%,且初级养老护理员占持证人员的70%以上,养老从业人员呈现社会地位低、收入待遇低、学历水平低和流动性高、职业风险高、年龄偏高的“三低三高”现象。

前景:重点行业推进

提高养老护理员的社会地位,将养老护理员行业作为重要行业推出;建立合理的薪酬体系,同时为养老护理员缴纳五险一金;完善职业发展体系,把养老护理员纳入专业技术人员而非技术工人队伍;加强养老护理员的继续教育培训;给予养老护理员政策补贴。


、基本要求

2.1职业道德

2.1.1职业道德基本知识

2.1.2职业守则

(1)尊老敬老,以人为本。

(2)服务第一,爱岗敬业。

(3)遵章守法,自律奉献。

2.2基础知识

2.2.1老年护理基础知识

(1)老年人生理、心理特点。

(2)老年人的护理特点。

(3)老年人的常见疾病。

(4)老年人的营养需求。

(5)养老护理员职业工作须知。

2.2.2相关法律、法规知识

(1)老年人权益保障法的相关知识。

(2)劳动法的相关知识。

(3)其他相关法律、法规。

养老护理员


、对养老护理员有什么职业要求

1、养老护理员的职业守则

益养老介绍,养老护理员工作是以老年人为服回务对象,以生答活照料为主要内容的专业性服务工作,所以养老护理员的职业守则是以它的职业特点和服务对象的需求来确定。

尊老爱老,以人为本;服务第一,爱岗敬业;遵章守法,自律奉献。

2、养老护理员的工作方式

个体化护理方式:一位养老护理员需要负责一到两名老人。

集中护理方式:由一名养老护理员负责几名老人。

分组护理方式:由一组人员分工负责在养老机构内的某一区域居住的若干名老人,每组人数多少不等,可根据老人人数和需求而定。

作为一名养老护理员,首先要高度认同并真正理解这一职业的崇高使命。具有强列的事业心和细心及耐心(因为老年人的智商和精力都不如年轻人),同时要努力学习有关医学知识(可帮助老年人恢复身体,治疗疾病)和老年护理技能以及有关老年的心理学知识,对待老人要向对待自己亲生父母一样,细心观查、耐心服务。


、养老护理员报名资料:

在我中心报考养老护理员考试需要准备:报考资料:身份证正反面、学历、2寸证件照,填写养老护理员职业资格鉴定申报表1份,单位报名另需开具养老护理员工作证明原件1份(要求有单位公章);有意报名参加养老护理员考核的考生要抓紧时间准备!


另一方面,通过新增和丰富工作内容,提升养老护理员素质。在养老护理员各职业等级中,新增居家、社区养老服务技能要求,提升养老护理员上门服务能力,适应居家和社区照护的巨大需求;在“基础知识”中新增“消防安全”内容,提高养老护理员火灾防控能力,提升养老服务安全管理水平;为回应和满足社会对失智老年人照护需求,新增失智老年人照护要点与沟通技巧。同时,在二级/技师、一级/高级技师等级,新增“能力评估”和“质量管理”工作内容,提高高等级养老护理员的管理能力。

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