[执业药师考试网]2021年执业药师《药学综合知识》模拟试题,更多关于执业药师考试信息请【好学通网校】。顿学在线执业药师栏目。
1、以下对药物经济学的叙述错误的是
A.应用现代管理学为研究手段
B.其服务对象包括政府管理部门
C.评价不同治疗方案的经济学价值的差别
D.其研究结合流行病学、决策学、统计学等多学科的研究成果
E.分析不同药物治疗方案的成本、效益或效果及效用
【答案】:B
2、应贮存于棕色容器内的药品是
A.硫糖铝片
B.硫酸镁
C.西咪替丁片
D.硝酸甘油
E.兰索拉唑胶囊
【答案】:D
易受光线影响而变质的药品,需要避光保存,可采用棕色瓶或用黑色纸包裹的玻璃器包装,以防止紫外线的透入,硝酸甘油属于这类药品。
3、如检索有关激素治疗流感的文章,使检索更具针对性可以键入
A.激素/流感
B.激素+流感
C.激素-流感
D.激素/流感
【答案】:B
关键词检索是医药信息检索中最为常用的检索方法,可分为单项检索和组合检索。如果使用多个关键词,可以用逻辑运算符"+"、"*"、"-"等连接进行组合检索。"激素+流感"检索同时包含"激素"和"流感"的记录;"激素+流感"检索包含"激素"或"流感"的记录;"激素-流感"检索包含"激素"而不包含"流感"的记录。因此"激素+流感"检索最具有针对性。
4、为肾功能不全患者选择药物,可按下列哪些方法
A.按药物的有效成分由肾脏排泄的百分率选择药物和用量
B.按肾功能损害程度,递减药物剂量
C.按内生肌酐清除率使用抗菌药
D.对肾脏毒性大的抗菌药应大大减量,毒性不大者可适当调整剂量
E.完全通过肾外排泄的抗菌药,则其用量不必更改
【答案】:ABCDE
【解析】:肾功能不全患者用药注意事项有以下几方面:①按药物的有效成分由肾脏排泄的百分率选择药物和用量;②按肾功能损害程度,递减药物剂量;③按内生肌酐清除率使用抗菌药;④肾衰竭时使用抗菌药应注意:对肾脏毒性大的抗菌药必须大大减量,毒性不大者可适当调整剂量,完全通过肾外排泄的抗菌药,则其用量不必更改,在肾功能衰退时不宜使用的药物,在肾衰竭时忌用的药物。
5、造成非甾体抗炎药胃肠道损害的危险因素有
A.有胃出血史、溃疡史
B.同时使用H2受体拮抗剂
C.同时使用糖皮质激素
D.同时使用抗凝血药
E.大剂量使用NSAID
【答案】:ACDE
【解析】:胃肠道损害是非甾体抗炎药(NSAID)的主要不良反应,可出现消化不良、黏膜糜烂、胃及十二指肠溃疡出血,严重者可致穿孔。造成NSAID胃肠道损害的危险因素有不能耐受NSAID或大剂量使用NSAID者,年老,有胃肠出血史、溃疡史,或同时使用糖皮质激素、抗凝血药。
6、小儿禁用或慎用的化学药物有
A.吲哚美辛
B.氯丙嗪
C.水合氯醛
D.毛花苷丙
E.甲磺丁脲
【答案】:ABCDE
【解析】:小儿禁用或慎用的化学药物:阿司匹林、吲哚美辛、氯霉素、四环素类、卡那霉素、新霉素、链霉素、氯丙嗪、奋乃静、苯巴比妥、水合氯醛、地西泮、氯氮?、利舍平、二巯基丙醇、维生素K3、亚甲蓝、甲磺丁脲、地高辛、甲基睾丸酮、苯甲酸钠咖啡因、毛花苷丙、山梗菜碱、呋塞米等。磺胺药、吲哚美辛、毛花苷丙等可与血胆红素竞争血浆蛋白,使血中游离胆红素增加。新生儿血脑屏障尚未形成完全,胆红素易进入脑细胞内,使脑组织黄染,导致核黄疸,甚至引起死亡。总之,小儿处于生长发育的重要阶段,在解剖、生理、病理方面有明显的特点,许多脏器(如心、肝、肾)、神经系统功能发育尚不完全,对许多药物极为敏感。肠管相对较长,消化道面积相对较大,肠壁薄,黏膜富于血管,通透性强,吸收率高,肾小球滤过率低,排泄功能差。而且小儿从心理上对药物的色、香、味及外观也有一定要求,故给小儿治病应将药理学、生理学及心理学紧密地联系起来。
7.从事药学服务的药师必须具备的能力要求是
A.扎实的人文知识
B.扎实的外语专业知识
C.扎实的管理专业知识
D.扎实的药学专业知识
E.扎实的医学专业知识
【答案】D
【考点】必须具备的能力要求。
【解析】本题的“陷阱”是“必须具备”。药学服务涉及知识领域很广。可是,药学服务最基本的要素是“与药物有关”的“服务”,因此,从事药学服务的人员必须具有药学专业背景,具备扎实的药学专业知识(D)。这也是执业药师最重要的本领。
【评价与预测】预测药学服务的基本要素以药物有关的服务,围绕这个重点要素可能还出相关考题。
8.从事药学服务的药师必须具备的专业技能是
A.沟通技能
B.调剂技能
C.药历书写技能
D.药物警戒技能
E.咨询与用药教育技能
【答案】B
【解析】本题考查药师必须具备的专业技能。
【解析】本题的“陷阱”是“必须具备”。从事药学服务的药师应该具备的专业技能有若干项,其中必须具备的是调剂技能(B)。“处方调配”是药师的最基本的工作。
【评价与预测】预测围绕药学服务的基本要素(与药物有关的服务)以及药师最重要的工作可能还会出题。
9.从事药学服务的药师应具备较高的交流沟通能力。以下所列‘药师与患者沟通’的意义中,不正确的是
A.可杜绝投诉事件
B.提高公众对药师的认知度
C.使患者获得有关用药指导
D.使药师获取患者相关信息和问题
E.加强药师和患者的情感与联系,使“服务”更贴近患者
【答案】A
【考点】沟通的意义
【解析】(1)使患者获得有关用药的指导,有利于疾病的治疗,提高用药的有效性、依从性和安全性,减少药品不良反应和不良事件的发生。同时,沟通又为互补,沟通是了解患者心灵的窗口,药师从中可获取患者的信息、问题及用药规律。(2)通过药师的科学、专业、严谨、耐心的回答,解决患者在药物治疗过程中的各种问题。(3)伴随沟通的深入,交往频率的增加,使药师和患者的情感和联系加强,贴近患者,增加患者对药物治疗的满意度。(4)可确立药师的价值感,树立药师形象
【评价与预测】预测可能会考到其他沟通意义