教师行业工作者关注2023年教师资格证,教师资格证栏目小编今天讲解“教师资格证报考条件新变化2023新版”,希望大家把握好自己的时间,按时报名教师资格证考试!
2023年申报教师资格证报考条件
符合如下基本条件的人,可以报考教师资格考试:
1、具有中华人民共和国国籍;
2、遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德;
3、符合申请认定教师资格的体检要求;
4、符合《教师法》规定的学历条件。
(1)幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及以上学历。
(2)小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及以上学历。
(3)初中教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及以上学历。
(4)高级中学和中等职业学校教师资格,应当具备高等师范院校本科或者大学本科毕业及以上学历。
(5)中等职业学校实习指导教师资格,应当具备中等职业学校毕业及以上学历,并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或中级以上工人技术等级。
5、申请人应在户籍地或者居住所在地报名。
其他否决条件:
(1)被撤销教师资格的,5年内不得报名参加考试。
(2)受到剥夺政治权利或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的,不得报名参加考试。
(3)曾参加教师资格考试有作弊行为的,按照《国家教育考试违规处理办法》的相关规定执行过的。
(4)不符合报名条件投机报考的,后果自负(后期申请认定教师资格时,其考试成绩无效)。
一、教师资格证首次注册需要具备什么条件?
申请首次注册的,应当具备下列条件:
① 具有与任教岗位相应的教师资格;
② 聘用为中小学在编在岗教师;
③ 省级教育行政部门规定的其他条件。
④ 如果是首次任教人员,还须试用期满且考核合格。
二、教师资格职称比例分别是什么
分别是:1、高级中学:教师岗位数量占学校岗位总量的比例一般不低于85%,而管理岗位数量一般不超过12%。2、初级中学:老师岗位数量占学校岗位总量一般不低于88%,管理岗位数量不得超过12%。3、小学、幼儿园:教师岗位数量占岗位总量一般不低于90%,而管理岗位数量不超过10%。由此可见,此《指导标准》严格限制了管理岗位在晋升职称中抢占普遍一线教师的职称名额的现象。更可能大的让奋战在一线的普遍教师能有机会评上高级职称,这不得不说是广大一线普遍教师的福音。二、此《指导标准》的第二大亮点在于:更合理的设置了岗位等级结构比例。分别就高级职称的正高、专技五级、专技六级、专技七级,中级职称专技八级、专技九级、专技十级和初级职称中的专技十一级、专技十二级、专技十三级分别设置了晋升比例。如下图所示:高级职称,除正高级一二级的岗位标准按国家和省标准执行以外,正高级三四岗位之间的比例设置为3:7;五级、六级、七级岗位之间比例为2:4:4。中级职称八级、九级、十级岗位之间的比例为3:4:3。初级职称十一级、十二级岗位之间的比例为5:5。这项岗位等级结构比例更是令各地教师艳羡不已,原因在于,全国各地有近80%的地区,特别是广大乡村教育,高级职称、中级职称和初级职称均按最低专业技术等级设置,高级职称对应专技七级,中级职称对应专技十级,初级职称刚对应专技十二级。
三、从教师资格证的发展可洞察出教师职业越来越受青睐
教师职业,已越来越受大学生的青睐,而要成为编制内的正式教师,也越来越不容易,除了必须具备较高的学历之外,还必须专业对口,拥有相应的教师资格证。
说越教师资格证,现在的许多大学生都觉得要考取一张教师资格证很不容易,必须经过笔试、面试、体验等层层关卡。据说,有的大学毕业生,连续参加几次教师资格证考试都没能如愿获取一张教师资格证,这不免让人感叹,真是时代不同啊!
想想1996年,第一批教师认定教师资格证,那时成批通过,凡是1994年9月1日前入职成为正式教师的,都自动认定教师资格证,所以这批教师是最幸运的。
而1994年9月1日以后入职成为正式教师的,也只是通过普通话测试、体验合格便可拿到教师资格证,所以这批教师也是较幸运的。
而社会发展到现在,要成功拿到教师资格证,就已不是容事了。即使是大学本科,甚至是硕士研究生,要获得一张教师资格证,都不是轻松之事。
而有了教师资格证,要成为编制内的教师,也得通过严格的招考,资格审查、笔试、面试、体验、考核这层层关卡,都让人感觉现在的学子,要顺利成为一位人民教师之不易。
四、中小学和幼儿园教师资格考试介绍
考试类别
中小学和幼儿园教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学教师资格考试。
申请认定中等职业学校文化课教师资格、中等职业学校专业课和中等职业学校实习指导教师资格者参加高级中学教师资格考试。
考试性质
中小学和幼儿园教师资格考试是由国家建立考试标准,省级教育行政部门统一组织的、实行"国标、省考"的标准参照性考试。
考试对象
试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学和幼儿园教师资格考试。
试点工作启动前已入学的全日制普通院校师范类专业学生,可以持毕业证书直接认定相应的教师资格。试点工作启动后入学的师范类专业学生,申请中小学和幼儿园教师资格应参加教师资格考试。
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