第四节　小学儿童想象的发展
　　应用：
　　一、小学生想象有意性的发展
　　二、小学生想象现实性的发展
　　三、小学生想象创造性的发展
　　怎样培养儿童的想象能力？
　　1、创造条件，采用多种手段，丰富儿童的表象和言语。
　　2、结合学校的教学活动，进行想象的训练。
　　（1）结合各科教学活动，训练学生的想象。
　　（2）通过形式训练，提高想象和联想的能力。
　　A、对静物做动态想象，变无声为有声想象。
　　B、对抽象词做具体形象想象。
　　C、对人物做拟人想象。
　　3、正确引导小学儿童的幻想。